Los alumnos de 1º ESO A y B (bilingües) interpretan vocalmente la canción de Leonard Cohen "Hallelujah".
Su letra es un poema basado en historias bíblicas, relatos antiguos, inseguridades e inquietudes existenciales y Cohen utiliza la simbología judía para expresar la gloria y pena de amar.
Esta canción ha sido versionada por más de ochenta artistas....¡ ahí va la nuestra !
Compartimos con vosotros la pieza trabajada este trimestre con los alumnos de 1º de ESO A y B (bilingües) correspondiente a la canción "Falling slowly", BSO de la película Once (2007), compuesta por Glen Hansard y Markéta Irglová.
Esta canción ganó un premio Óscar en la categoría de Mejor canción Original.
A lo largo de estas semanas, en los distintos grupos de 2º de ESO y 1º de PMAR, hemos estado realizando diferentes danzas de la Edad Media con motivo del estudio de este periodo en la Historia de la música.
Durante este trimestre con los alumnos de 1º de ESO A y B hemos estado practicando la canción de Dani Martín "Charcos".
Somos conscientes de que la educación vocal y el canto no es solo aprender canciones, sino que constituye un aspecto importante en la formación de los alumnos: el canto contribuye al desarrollo de la inteligencia emocional y autoestima, motivación y control.
La voz es un excelente instrumento que llevamos incorporado a nuestro cuerpo. Está demostrado , que el canto grupal produce una gran satisfacción personal, experiencia musical y es un importante factor de integración social.
Esta semana con los alumnos de 4º de ESO en la materia de Música hemos analizado por temas musicales la canción de María Rozalén "Girasoles" y la han realizado con movimiento corporales.
Los alumnos de 2º ESO A y B bilingües han tocado esta pieza musical medieval del trovador Adam de la Halle "Robins m´aime".
Esta canción pertenece al juego de Robin y Marión, representado aproximadamente en 1285 en la corte napolitana de Carlos de Anjou. La obra es una pastorela escenificada con personajes y diálogo que intercala fragmentos cantados.
Además, hemos estrenado las dos melódicas en manos de Zaira y Carlos.
Hoy hemos grabado la instrumentación de la canción " Wrecking ball" de Miley Cirus con los alumnos de 2º de Bachillerato.
Jorge Álvarez, Vicente Clavero, Mario Palomo, Francisco Javier Jiménez, Christian Fernández, Lara Sánchez, Grabiella Alexandra, Javier Rojas, Elena Alonso y Raquel Aranda son los artistas.
Los alumnos de 1º de ESO han realizado este trabajo para el Portfolio de la materia de Música. Han aprendido los distintos géneros musicales y las cualidades del sonido y cómo se representan estas en las partituras.
Los alumnos de 2º de Bachillerato han interpretado en varios lugares del patio el Ostinato rítmico "La tradición en las Comunidades autónomas" para repasar las principales danzas que en ellas se practican.
Hemos disfrutado mucho con la actividad ¡Felicidades chicos!
Hoy los alumnos de 3º de ESO en la materia de Música activa y movimiento han interpretado con percusión corporal la Obertura de la ópera "Guillermo Tell"de G. Rossini.
¡Enhorabuena! ¡Cómo estamos mejorando en coordinación y expresión corporal!
Los alumnos de 1º de ESO del centro han repasado los contenidos básicos del lenguaje musical y han realizado este mapa visual para su mejor estudio. Lo hemos incluido en el portfolio de la materia de Música.
¡Hola a todos!
Os presentamos algunos trabajos de los alumnos de 2º de ESO para el portfolio de la materia de Música correspondientes al periodo de la Edad media. Color y creatividad para no olvidar esta etapa de la Historia de la música.
Con motivo del estudio de la época de la Edad Media, los alumnos de 2º de ESO y 1º de PMAR, han realizado el análisis de una partitura gregoriana en clase, simulando un monasterio del siglo IX con luces de velas, en un ambiente religioso, con escucha de piezas musicales gregorianas.
Además, hemos recibido la visita del "monje Catalino", que ha venido a asesorar a los jóvenes copistas de la notación musical del periodo histórico.
Comenzamos un nuevo curso lleno de ilusiones con ganas de aprender, viviendo la música.
Intentaremos sacar lo mejor de cada uno a través de la audición, expresión vocal, instrumental y corporal utilizando el trabajo colaborativo, porque al igual que una orquesta, cada uno puede aportar algo muy importante al conjunto.
Este curso APRENDEREMOS MÚSICA, HACIENDO MÚSICA. Estos son nuestros alumnos en los diferentes cursos:
El pasado miércoles 21 de junio, tuvimos en el centro la visita de los alumnos de 6 º de Educación primaria de los distintos colegios de la zona , acompañados de diversos maestros y de sus padres.
Miembros del Equipo directivo y del Departamento de orientación les explicaron la oferta educativa y realizaron un recorrido con ellos por las diferentes aulas del centro.
Los padres, permanecieron en el salón de actos escuchando a nuestra directora, Carmen Paramio, la cual les animó a enfrentar con ilusión esta nueva etapa de sus hijos.
En el aula de Música los alumnos de 1º, 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato recibimos a los alumnos interpretando la canción " Terriblemente cruel" de Leiva y nuestra alumna Helena Villajos, les explicó el desarrollo de las clases de Música.
Luis Miguel Gutiérrez e Isabel Montero hablando a los padres y alumnos
El pasado miércoles 24 de mayo, los alumnos de 1º, 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato que cursan la materia de Música, participamos en la I Jornada "Los profes y sus orquestas" junto con otros 14 centros educativos de Castilla La Mancha en Ciudad Real.
Durante la mañana, recorrimos las diferentes plazas de la ciudad con nuestras actuaciones musicales.
Fuimos entrevistados por la televisión local y regional.
Victoria, Ana, Natalia y Lucía de 1º de ESO con nuestra mascota "Riberina"
Posteriormente en la Plaza Mayor de la ciudad, grabamos el flashmob "Madre tierra" junto con todos los profesores y alumnos de los Centros participantes.
Para terminar la jornada, en el Teatro Quijano, cada grupo realizó una actuación.
El grupo con Doña Carmen Paramio, nuestra directora.
Mario, Javier y Vicente de 1º de Bachillerato disfrutando en el teatro.
Nuestra actuación musical : "Aura lee" y "Terriblemente cruel" de Leiva.
Actuaciones de varios centros educativos
Baile final de la Jornada con profesores y alumnos.
Profesoras acompañantes: Alba Fernández, Rosa María Palomares y Sonia Cobo
